نخستین وایت برد تعاملی برای کلاسهای ایران/ عکس -آکا

آکاایران:  

 نخستین وایت برد تعاملی برای کلاسهای ایران/ عکس



به گزارش آکاایران: کیت هوشمندساز وایت برد، سیستمی است که با نصب در کنار دیتا پروژکتور و یا به صورت متحرک، سطح نمایش دیتاپروژکتور را تبدیل به سطح لمسی می کند.


,نخستین وایت برد تعاملی برای کلاسهای ایران/ عکس, سایت ,iran ,[categoriy]

آکاایران: نخستین وایت برد تعاملی برای کلاسهای ایران/ عکس


محققان یک شرکت مستقر در پارک علم و فناوری خراسان موفق به ساخت «کیت هوشمندساز وایت برد» برای افزایش فضای تعاملی محیط درس و بالا بردن سطح بازدهی آموزش در کشور شدند.

به گزارش ایسنا این سطح نمایش می تواند پرده دیتاپروژکتور، دیوار و یا سطح تخته سفید معمولی باشد که با کیت هوشمندساز تبدیل به یک سطح لمسی شده و امکان کنترل کامپیوتر را به کاربر می دهد.
محمدمیرزایی، مدیرعامل این شرکت دانش بنیان در گفت وگو با خبرنگار فناوری ایسنا درباره فواید استفاده از این دستگاه گفت: روشن است که به کارگیری اسلایدها، عکس ها و فیلم ها فرآیند آموزش را در رسیدن به اهداف کمک می کند. ضمن این که کیت ، به معلم این اجازه را می دهد تا برای آموزش دروس خاص مانند هندسه از نرم افزارهای تخصصی در محیط درس بهره بگیرد.
به گفته وی کیت هوشمندساز وایت برد این امکان را به وجود می آورد که بتوان از سطح دیتاپروژکتور به عنوان یک تخته سنتی نیز بهره گرفت؛ یعنی بتوان مانند نگارش با گچ بر تخته سیاه، با قلم نوری بر روی تخته سفید نوشت.

,نخستین وایت برد تعاملی برای کلاسهای ایران/ عکس, سایت ,iran ,[categoriy]


تاریخچه استفاده از وایت بردهای تعاملی
وایت بردهای تعاملی محصولات جدیدی نیستند و نخستین نمونه های آنها در سال های 1990 میلادی طراحی و ساخته شد اما به دلیل قیمت بالا و محدود بودن استفاده از کامپیوتر و دیتا پروژکتور، استفاده از آنها محدود بود. اما در سال های اخیر استفاده از این وایت بردها بسیار فراگیر شده است به طوری که در سال 2011 از هر هفت کلاس درس در دنیا یک کلاس مجهز به وایت برد لمسی بوده است.
این نسبت در کشورهای پیشرفته بزرگتر است؛ مثلاً در انگلیس در سال 2004 نزدیک به 25درصد کلاس های درس دوره ابتدایی به این سیستم مجهز بوده اند و در سال 2010 استفاده از آن به عنوان یک استاندارد لازم برای کلاس درس عنوان شده است. در ایران نیز روند استفاده از دستگاه از سال 1387 شکل گرفت و در آذرماه 1390 در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از ابزارهای مورد نیاز برای هوشمندسازی کلاس های درس ایرانی معرفی شد.
استفاده از محصولات داخلی در ساخت دستگاه
گروه سازنده این کیت هوشمندساز پروژه خود را از سال 1390 با بررسی تکنولوژی های مختلفی که برای تولید وایت بردهای تعاملی به کار می رود آغاز کرد و توانست با مهندسی معکوس در نهایت طرحی با کیفیت و کارایی قابل قیاس با نمونه های خارجی ارائه کند که با وجود امکانات کم و محدودیت ها، قابل پیاده سازی در کشور باشد.
میرزایی با اشاره به این که نخستین نمونه از این دستگاه در اسفند 1390 برای آزمایش در یک کلاس درس نصب شده است، گفت: بعد از شناخت معایب و نواقص کار و اعمال برخی اصلاحات، دستگاه به صورت نیمه صنعتی تولید و به بازار عرضه شد و هم اکنون شرکت در حال برنامه ریزی برای تولید صنعتی این محصول است.
به گفته وی، این شرکت توانایی تولید 4500 کیت هوشمندساز را در طول سال دارد.
این محقق خاطرنشان کرد: محصول تولید شده در این شرکت ویژگی های خاصی دارد که به فرآیند تولید مربوط و از نگاه مشتری پنهان است.
میرزایی در این باره توضیح داد: مهم ترین ویژگی کیت این است که تمام قطعات به کار رفته در آن در داخل کشور تولید می شوند و اگر دسترسی به هر کدام از این قطعات سخت و یا ناممکن شود، می توان آن را با قطعات داخلی جایگزین کرد.
همچنین به گفته وی سخت افزار این دستگاه تا اندازه ممکن ساده شده است و بار طرح بر روی نرم افزار آن است تا فرآیند تولید سریع و ارزان باشد. این شرکت برای تولید و فروش محصولات خود یک طرح کسب وکار را به جشنواره ملی شیخ بهایی اردیبهشت ماه امسال در اصفهان، ارائه کرد که توانست تندیس زرین طراحان کسب وکار را دریافت کند.


منبع :

  • اشتراک
  • گزارش تخلف
  • 0 محبوب

اخبار اکاایران